En el encuentro, el secretario de Industria y Desarrollo Productivo -Ricardo de la Fuente- valoró “la determinación del intendente Andrés Watson de fomentar, a través de la educación, nuestra identidad mediante la presentación de símbolos representativos de la ciudad”.

Al culminar la jornada, Lucas Gómez y Nahuel Ponce -de 4to año- destacaron “la posibilidad de examinar las raíces con el foco en eventos tradicionales, espacios deportivos, religiosos o curadurías”. Si bien ambos comentaron que “nunca fuimos a ninguno de ellos”, desearon “ir próximamente" tras observar las imágenes.

Sus compañeros, Alejandro Araujo y Cristian Barros, tomaron nota durante la charla. Al finalizar la misma, exclamaron sus ganas de “visitar muchos de estos lugares porque no los conocíamos: la parroquia ‘San Juan Bautista’, los polideportivos ‘La Patriada’ y ‘Néstor Kirchner’”.

“Complementó el trabajo realizado dentro de las aulas”, afirmó la profesora Juliana Pugliese en relación a la exhibición. “Desde el comienzo del actual ciclo lectivo, nos centramos en la historia local, una temática que terminaba fuera del plan de estudio”, relató y añadió: “Nos propusimos analizar la figura de próceres de Florencio Varela para que no quedaran solo en nombres de calles, edificios o monumentos, sino caracterizarlos como personas que contribuyeron a la idiosincrasia autóctona”.