Jesús Farias, docente, detalló: “A lo largo de las clases, nos enfocamos en cómo trabajar desde las redes sociales e impulsar sus ideas a través de los insumos que brindamos”. El profesor subrayó “la decisión de efectuar cursos destinados a las personas que no podían costearlos en establecimientos privados”.

“Cuando estudié informática en la escuela, todo esto no existía. Empecé de cero”, narró Julián Ávalos. “Fue muy útil. Aprendí a usar aplicaciones de edición”, añadió. “La única herramienta con la que contaba era el celular. Tener una computadora, una pantalla gigante y un espacio para instruirnos a disposición fue buenísimo”, compartió el joven oriundo de Altamira.

“Como emprendedor, me sirvió para adquirir conocimientos sobre las diversas formas de emplear elementos cotidianos en la promoción de nuestros negocios”, aseguró Leandro Navarro. Asimismo, valoró “la difusión de estas iniciativas dentro del distrito: debido a mis horarios, no podía ir a otro lugar más alejado”. “Tuvimos la posibilidad de cometer errores, buscar ayuda y sacarnos las dudas con profesionales sin sentirnos solos en el recorrido”, afirmó el frentista de López Romero. “La experiencia fue dinámica tanto en la teoría como en la práctica”, finalizó.